做者:华东理工大学藏书楼读者办事取阅读推广部副从任余佳音,华东理工大学藏书楼党委副、副馆长常亚青。
建立一个让大学生喜好的藏书楼,既需打制优良的“硬设备”,也应提拔杰出的“软办事”。将来,藏书楼应从“书的仓库”和单一阅览区向分析型进修取办事核心改变,从纯真供给空间向供给进修支撑的多模态办事改变。通过优化空间结构、加强智能化扶植、丰硕文献资本、立异办事模式、开展多元文化勾当等把藏书楼打形成进修新高地。正在新时代绽放愈加璀璨的,成为校园里最具吸引力的地标。
曾以“学问仓储”为标识的高校藏书楼,正送来一场关乎价值沉构的深刻转型。近期,本市多所高校的摸索实践,为新时代若何办妥大学藏书楼写下了活泼注脚。
再次,苦守文化育人初心、丰硕阅读勾当,是藏书楼提拔吸引力的主要行动。藏书楼不只是学问的集散地,更承载着文化传承取价值引领的功能。近年来华东理工大学藏书楼努力于打制文化品牌:持续十八年举办的“读书月”已成为校园文化的一张手刺,“情感素养阅读宣传月”率领学生认识情感、办理情感、压力,“实人藏书楼”邀请校表里精英“为书”取学生近距离交换,“阅”系列勾当更是通过citywalk、脚本杀、手做体验、不雅影等年轻人喜爱的形式将阅读取互动体验慎密连系。
其次,文献取电子资本的丰硕储蓄是藏书楼的基石。现代大学生既需要典范纸质册本来夯实学问根本,也依赖海量电子资本来拓展学术视野。不竭加强电子资本扶植,电子图书、学术视频等数字资本,成为师生学术研究的后援。藏书楼还需建立面向将来的AI+消息素养教育系统,将消息素养教育从保守的文献检索技术培训拓展为涵盖数据素养、AI素养和学问产权素养的度教育系统,开展项目式、探究式进修,指导学生正在处理科研问题的过程中提拔分析素养,实现从“”到“会学”的改变。
正在大学校园中,藏书楼做为消息共享取文化交换的焦点阵地,不只是册本的汇聚地,然而,跟着时代的成长和进修体例的迭代,大学生对藏书楼的需求已悄悄改变。保守上以藏书和借阅为焦点的运营模式,已难满脚日益多元化的需求。正在消息爆炸取科技日新月异的当下,大学生的进修体例已不再局限于讲堂取书本,自从进修、合做进修、立异进修逐步成为支流。因而,若何鞭策藏书楼转型升级、建立让大学生喜好的进修乐土,成为当前高校藏书楼亟待处理的课题。
起首,想要吸引大学生走进藏书楼,首要前提是具有舒服多元的物理空间。当前,高校藏书楼正逐渐摒弃保守阅览室的刻板设想,转而采用大开间结构、充脚采光及科学动线规划做为的亮点。宽敞敞亮的能无效缓解进修压力,使学生更情愿沉浸于进修中,自习仓、静音仓、研讨室等特色功能区备受欢送。华东理工大学藏书楼正在徐汇校区打制的隔间单人自习区“致远空间”,一经便遭到强烈热闹欢送,每天选座系统后即被敏捷抢空;奉贤校区无手机干扰的“思驿空间”,供给了纷扰的进修,正在复习测验期间成为学生争相预定的场合。跟着VR/AR、AI等手艺的出现,将来进修空间应更沉视科技感取适用性的连系,能够测验考试扶植数实共生空间,实现阅读、沉思、共享等功能的一体化,以满脚大学生对沉浸式。